Vzdělávací cíle programu Les ve škole - škola v lese

Považujeme za zásadní, aby se děti o lese učily co nejvíce přímo
v lese, a to pomocí pozorování a prožitků.

Žák:

má rád les...

• chodí do lesa ve svém okolí, pozoruje, jak vypadá a co se v něm děje
• vyjádří svůj vztah k lesu prostřednictvím literárních, dramatických a jiných prostředků      

 ...rozumí mu...

• vlastními slovy popíše, co všechno je součástí lesního ekosystému, a vysvětlí principy jeho fungování
• zhodnotí význam lesního ekosystému z hlediska přírodního, ekonomického, sociálního a kulturního
•  vlastními slovy objasní co je to trvale udržitelné hospodaření v lese
• na základě znalosti o trvale udržitelném hospodaření v lese žák posuzuje les ve svém okolí

...něco pro něj dělá

• tam kde je to možné upřednostňuje dřevo před jinými materiály, zejména pak dřevo z trvale udržitelně obhospodařovaných lesů
• ve spolupráci s místními odborníky (lesníky, ochranáři?) se podílí na ochraně lesa a péči o něj

Pozn.: z těchto obecných cílů můžete vycházet při plánování vašich dlouhodobých cílů, pro sestavování ročních cílů bude třeba mnohem konkrétnější přístup. Ke tvoření cílů jsou výbornou pomůckou např. kritéria SMART^_.